後頸接球、腳挑皮球，甚至結合掌上壓以串連整個動作流程，正是花式足球的趣味。施寶盛與馬偉澄因此而著迷，雙雙投身花式足球運動。在足球路上「拍住上」互助切磋 ，彼此最珍惜的地方，可能是一份見證大家奮鬥成長的兄弟情。

 

記者：符 彪　萬璟禧　戴裕庭

編輯：黃希陶　陳羨翹

攝影：李宛霖　戴裕庭


　　後頸接球、腳挑皮球，甚至結合掌上壓以串連整個動作流程，正是花式足球的趣味。施寶盛與馬偉澄因此而著迷，雙雙投身花式足球運動。在足球路上「拍住上」互助切磋 ，彼此最珍惜的地方，可能是一份見證大家奮鬥成長的兄弟情。

　　網上影片可謂「各花入各眼」，花式足球員施寶盛，當初瀏覽網上足球影片，鑽研的控球動作而「情陷花足」。花式足球在電視機同樣引人入勝，施寶盛的「拍檔」馬偉澄，同樣被花式足球員的動作而投身這一行。

　　2014年花式足球世界杯總決賽，施寶盛是首位角逐的香港代表。施寶盛由2008年開始接觸花式足球，可謂本地花式足球發展的先驅者，近年又將技術傳授師弟馬偉澄。馬偉澄在 2013年，參加一場由施寶盛舉辦的花式足球比賽，二人自此相識而成為「波友」。

天賦與努力　成強悍之師

　　成功並非一朝一夕的事，花式足球亦然，想在花式足球界立足，更需經得起時間的考驗。花式足球實際動作比肉眼所見更難，一些高難度動作甚至需要花上一個月時間練習。「練習花式足球沒有什麼技巧，失敗了就要繼續，有多少付出才會有多少收穫。」施寶盛回看多年練習經驗發現，花式足球最重要的是基本功，「基本功做得好，之後練習其他動作會輕鬆很多。」

　　「自己每天會花三至四小時練習。遇上需要上班的日子，會早在六時許起床，先練習兩小時；在下班後再練習兩小時。甚至在八號風球的惡劣天氣下，我會找有蓋巴士站繼續練習。」施寶盛眉飛色舞地分享練習花式足球的經歷，雖然刻苦，但面上沒半點疲態，反而精神奕奕，為自己的堅持而感到自豪。「我想去一個世界舞台，我就知道我應該要花幾多時間練習，有目標讓自己去衝。」練習的程度對施寶盛而言在於證明自己對花式足球熱愛的程度，而他總是把花式足球放在首位。

　　至於施寶盛的師弟馬偉澄，最初看到較高難度的動作，便會認為自己難以做到，但經過反覆練習後，頓覺現實比想像中容易，深知要有好成績，要靠一股熱情和堅持練習。

　　平衡學業成績與運動發展，難免成為年輕運動員時刻面對的難題。馬偉澄在剛開始練習花式足球時，因要兼顧學業，加上足球訓練，令練習花式足球的時間少之有少。隨後他發現，對花式足球的熱愛有所增加，便決定不再踢傳統足球，開始集中練習「花足」。起初，馬偉澄計劃轉為全職花式足球員，卻遭家人反對，但他沒有放棄，時間證明一切，當取得一項又一項的成就，在花式足球界嶄露頭角之後，家人亦轉為支持其決定。

亦師亦友　共渡難關

　　「我覺得他像我的女朋友。」施寶盛以男女朋友去形容他與馬偉澄的關係。他們經常一起日以繼夜練習花式足球。他們有時候也會像情侶一樣會有爭拗和有意見不合的時候，在練習和比賽時他們都會有自己的一套看法。「這就好像男女朋友一樣，每個人都有自己的性格，但幸運的是他有自己一套看法，不只是一味聽我的說話。」他們在合作過程中也會互相學習及一起成長。馬偉澄參與去年暑假的捷克世界賽，因鬆散且輕視對手而被施寶盛訓斥，回想起施寶盛對於自己的批評與期望時，他感激對方協助自己一把，令自己的技術更上一層樓，磨合中也令他們更合拍。

　　隨指導技術外，施寶盛也教導了馬偉澄如何面對家人對花式足球的意見。馬偉澄的家人反對投身花式足球，經常牽動馬偉澄的情緒。施寶盛卻認為馬偉澄有天份，勸他不應輕易放棄，更應正視自己的喜好而堅持，用成績來說服家人。兩師弟自此由花式足球賽場上的同門師兄弟，漸漸變成「親兄弟」一樣，教學相長，豐富對方的人生。

　　兩兄弟共患難，也共享福。施寶盛在今年的花車巡遊中向未婚妻求婚，馬偉澄在這次求婚上也扮演一個重要的角色，期望在自己兄弟的人生大事中為他留下美好回憶。求婚當日施寶盛很放心把工作交給他，從鋪地毯到送花都是由馬偉澄負責。最終馬偉澄不負所託，順利將兄弟送到人生的一個新里程之中。

目標明確　奮鬥未來

　　施寶盛在閒暇的時間，會與志同道合的職業花式足球員交流切磋，亦會經常飯聚。在施寶盛的推廣之下，近年愈來愈多人嘗試了解花式足球。不少新手更只是小學生或初中生，雖然年齡上有差距，兩師徒亦相差大約十年，但大家在練習以外不會有前後輩之分，普通相處交談就像朋友一樣，十分融洽。因為他們深信，花式足球講求團隊合作，每個人都有值得學習的地方，只有大家互相鼓勵，才會更上一層樓。

　　在 2017 年，施寶盛一圓夢想，與馬偉澄創立香港花式足球學校，藉此培養一班對花式足球有熱誠的球員。同時希望更多小朋友接觸花式足球。學習花式足球除加強身體協調外，更能讓小朋友一嚐成為「球星」的滋味，在場上使出高難度花式。

　　小朋友經常與其他人爭，未想過做一些事情挑戰自己。花式足球不是鬥入球數目多寡，而是大家互相鼓勵，挑戰自己無法完成的動作。施寶盛由始至終認為花式足球並非要贏對手，而是戰勝懦弱的自己。即使花式足球比賽有個人及團體之分，但比賽場上最大的敵人就是自己的心魔。

　　「三人行，必有我師」，常說教育是相得益彰、教學相長。小朋友也是施寶盛的老師。當他在職業花式足球員的路上遇到困難時，卻從學生身上找到堅持的理由。在他教授小朋友有關技巧時，他憶述在足球班教導一\個花式，大部分學生都能完成，只有一個學生做不到而傷心落淚。正當導師想放棄時，那名學生卻哭著嘗試完成該動作，令他十分感慨。他反思自己在練高難度的動作時亦會遇上樽頸位，更會輕易放棄，但當小朋友都知道不應輕易言敗時，他更應堅持。

　　施寶盛及馬偉澄以行動證明只要堅持練習及保持熱誠，就有機會成功。萬事起頭難，他們鼓勵有意投身花足界的朋友，永不放棄，誓不言敗。「任何運動都會遇到挫折，如何做好才是最重要，不要輕易認輸放棄，只要肯做就有機會成功。」

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