禪學思想融入特殊教育
【本報訊】本港現設有 53 所特殊學校，提供合共 6272 個特殊教育學額。有回流港人認為政府在特殊教育資源投放不足，故開辦特殊教育中心，結合禪學及行為應用分析，協助弱能學童融入主流教育。
記者、攝影：馮卓謙
編輯：黃翠敏
本港患有自閉症的學童，一般會在政府資助的特殊學校接受教育。特殊學校主要為這些學童提供肌能訓練、溝通技巧訓練及思維能力訓練。從外國回流的港人黃俊文及蔡永樂，有感港府對特殊教育投放的資源不足，因此創辦自資特殊教育機構，並嘗試在傳統教育模式上加入以中國禪學為基礎的身心療法。
自閉學童 臨床證有效
學校總監蔡永樂表示，禪學著重靜修和食療。導師會教導學童運用丹田呼吸法控制情緒，亦會教授禪學思想，以培養學童建立正面的價值觀。食療方面，校方在學童的餐單上剔除紅肉，令學童減少吸收來自動物的荷爾蒙，幫助平伏和管理情緒。他稱，以禪學為基礎的身心療法經香港浸會大學的臨床認證，顯示對自閉症學童有效。
除了禪學，學校採用一般特殊學校沿用的行為應用學（Applied Behavior Analysis，簡稱 ABA）引導學童學習。蔡永樂說，這是結合中西智慧，能起相輔相承之效。
一般資助特殊學校有規定教程，導師必須根據既定的課程授課，而且學生享有六年（新制）及七年（舊制）免費教育。但蔡永樂的學校則讓家長自行選擇學童所需的課程。現時，校方有四個不同課程供家長選擇。每個課程收費由每月港幣 7000 至 13000 元不等。
學費不菲 銜接自資校
此外，由於政府鼓勵融合教育，資助特殊學校會安排學童與主流學校銜接；蔡永樂表示，該校有與港島區多間自資院校，例如英基學校聯絡，協助學童回到主流學校上課。
現時該校共有十名學生，但被指學費昂貴，並只安排學童銜接自資學校，將特殊教育「貴族化」。蔡永樂反駁，本港擁有行為分析師資格的特殊教育工作者少於 20 名，昂貴學費是用作聘請持專業資格的導師。他認為，資助特殊院校不能提供足夠配套資源，幫助有特殊需要的學童學習，故選擇安排他們與自資學校銜接。
