2025 年 4 月 9 日
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幼兒教育商品化 促檢討學劵制

【本網訊】香港教育學院兒童研究及創新中心昨日就免費幼兒教育的調查發表結果。研究發現,現時學劵制令部分學校變得商業化,「錢跟家長走」的做法有待檢討。

記者/林子豐 編輯/文可睛


中心於本年2至3月間,隨機抽樣訪問30間幼稚園和幼兒學校的校長、老師及家長,發現超過九成受訪者支持政府全面資助學費。而資助方式方面,大部份校長和老師,以及過半家長贊成政府直接資助學校。中心總監鄭佩華指出,有外國研究顯示,直接資助學校更有效提升教育質素。

憂慮教育商品化

此外,鄭佩華又對「錢跟家長走」的學劵制感到憂慮。她指,學劵制令部份學校變得商業化,追求短時間內提升幼兒學習能力,以吸引家長選擇,甚至有拔苗助長的現象,「令學劵制跟教育原意相違背。」

她希望,政府可將焦點放回學生身上,分配資源予最前線的學校,務求提升教育質素及提供公平而優質的幼兒教育。

倡校本家長教育

報告同時顯示,大部份受訪者認同有需要為家長提供教育。中心副總監陳惠玲博士指,不少家長坦言不懂得為子女選擇學校,且不明白何謂「優質幼兒教育」。因此,中心認為,未來有必要落實並持續校本家長教育,同時促進家長和學校之間的合作,讓家長明白幼兒教育的重要性。
[audio:http://jmc.hksyu.edu/shuo/wp-content/uploads/2013/04/04_re.mp3 |titles= 家長教育不足 學劵制需檢討 (聲音報道:林子豐)]

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