半數教師同意慶國慶增強學生歸屬感

香港教育工作者聯會昨日發表「國慶活動及國情教育」2018問卷調查結果，發現大部分學校今年均有舉行慶祝國慶活動，當中以舉行「國慶節升旗禮」、「唱國歌」、「懸掛國旗」及「早會/周會國情專題活動」的慶祝較多，分別佔79%、60%、57%及53%。約55%的受訪教師認為舉辦國慶活動能增強學生對國家歸屬感，較去年認同此項意見的人數升幅逾20%。

政府推廣改革開放教育不足

調查結果又顯示，約30%教師認為當局對國家改革開放40周年相關教育的支援不足，聯會副主席胡少偉形容國家改革開放40周年是一個很好的機會，讓學生及教師回顧國家多年來邁向文明的歷史，幫助他們了解國情，但此結果反映出學校和教師對改革開放一事缺乏關注，政府亦未有在教育界致力推廣此課題，故校方難以營造相關的學習氣氛。

學生往返內地有助了解兩地

胡少偉又以發展大灣區為例，指大灣區的出現使學生有更多機會往返內地，建議政府可進一步解說香港與內地城市之間的協調、在兩地發展的機遇與挑戰等，讓學生對兩地有更多認知。聯會又建議政府舉辦更多大型活動，如邀請民藝團帶來民族表演，讓學生對中華民族有多元化了解。