樹仁大學 新聞與傳播學系

一聲啼哭，小嬰兒空手來到世上，一生為自己、家庭奔波勞碌，眨眼間便走到生命中的最後，死亡彷彿觸手可及，究竟死亡是什麼一回事？

人口老化是全球日益惡化的問題，2017年，全球60歲以上人口約9.62億，佔全球人口13%，且每年以3%左右的速度增長。目前，歐洲60歲及以上的人口所佔比例最大（佔25%）。快速老齡化的問題在世界其他地區同樣存在。到2050年，全球除非洲以外所有地區60歲及以上人口將接近甚至超出三分之一。全球老齡人口數量在2030年將達14億，2050年達21億，2100年上升至31億。《世界人口展望：2017年修訂版》的數據顯示，到2050年，60歲及以上人口數量將增長兩倍多，到2100年將增長三倍以上，由2017年的9.62億上升至2050年的21億和2100年的31億。全球60歲及以上人口增長速度超過年輕群體。

香港也不能獨善其身，根據政府統計處為 2017-2066香港人口作推算，預期未來人口將急劇老化，其速度更會在未 來 20 年顯著加快，尤其以未來 10 年最為急劇。 以政府統計處的數據顯示，65 歲及以上長者的人口推算由 2016 年的 116 萬(佔總人口的 17%)急升 57%至 2026 年 的 182 萬(25%)，再上升 30% 至 2036 年 的 237 萬(31%)，換句話說，屆時每 3 個人之中便有 1 個是長者。在未來 20 年 (2016 年至 2036 年)，長者人口將上升約 120 萬，遠多於之前 20 年(1996 年至 2016 年)約 50 萬的升幅。需要留意的是，長者人口超過 230 萬的情況將維持最少 30 年。至 2066 年，長者人口推算達 259 萬(37%)。由於生育率維持低水平，推算 15 歲以下人口 的比例由 2016 年的 12% 逐漸下降至 2066 年 的9%。4.6 年齡中位數的上升也可反映人口老化 的趨勢，預計年齡中位數將會由 2016 年的 44.3 歲上升至 2026 年的 47.7 歲及 2036 年的 50.9 歲，再進一步上升至 2066 年的 54.5 歲。

我們不能否認的是，人口老化將會衍生種種社會問題。就以老人護理的需求為例，勞工及福利局局長羅致光早前曾在其網誌指出，香港現時正有18%的個人護理人員空缺，到2041年更需要多達3倍的人手。長此下去，不論在社會、醫療、福利等方面的問題只會日益嚴重，我們是否坐視不理？

不論於安置晚年生活、其善終方式、處理老人遺體或骨灰，都帶給我們討論空間，當面對生命中的最終章，你又如何看待？
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2019年3月，一名小學女教師疑因飽受高層壓力，最終不堪受壓而於校內墮樓身亡。事件除了引起社會對教師所受壓力的關注，亦間接揭發教育局於管理學校政策方面的不足。香港學生大壓力就已是老生常談，學生是一個弱勢的身份，所以社會有不同的資源及渠道紓緩他們的壓力，而教師在人們心目中則是成熟地帶領學生的角色，在華人文化中老師的地位亦特別重要，肩負「傳道、受業、解惑」的重任，但如果教師自己都已經瀕臨壓力崩潰的邊緣，又有誰或是政策機制可以幫助他們呢?
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到底學業是否一定與就業掛勾？通過訪問在讀大學生及已就職的
大學畢業生，從他們的身份背景及心境等方面，探討每個大學生不同的故事。 Continue reading 大專學科與就業→

每位學童都有自己的長處及獨特之處。但本地的特殊教育制度，資源運用好像未能對焦，沒有針對不同孩子的不同需要，協助他們發展專長。 Continue reading 探討香港特殊學習需要學童(SEN)的支援→