教聯會促教育局盡快公布國安教育指引

隨著《香港國安法》的落實，學校須展開國家安全教育。香港教育工作者聯會於10月初向全港學校發出問卷，當中包含66間中學、114間小學以及51間幼稚園。調查指，七成學校會視乎教育局指引，再決定如何推行國安教育，並希望當局能提供更多教學資源、舉辦相關教師培訓及提供津貼。
教聯會主席黃錦良建議，教材可分成「國家」及「安全」兩部份，先讓學生認識國家的基礎，有了基本認知後，便會明白維護國家安全的必要性。他認為，國情教育為國安的基礎，兩者相輔相成。
副主席鄧飛表示，現時港獨思想的上升趨勢令人擔憂，建議教育局尋找跨專家團隊編寫課程指引，加強《憲法》及《基本法》教育，向師生強調守法的重要性。同時，教材上應加入更多國情國史的教育元素，加強學生對國家發展的理解，建構國民身份認同。

學校慶國慶活動上升 料與社會氣氛回復平穩有關

今年學校慶祝國慶活動的情況有所回升，逾九成學校今年有舉行國慶慶祝活動。其中，逾六成學校舉行「國慶節升旗禮」及「懸掛國旗」，較去年上升一成至兩成半，以「唱國歌」慶祝國慶的學校更起過半數。教聯會相信，此現象與社會氣氛回復平穩有關。

疫情下與內地交流的教育活動不跌反升

國情教育方面，今年本港學校與內地交流的教育活動較去年上升。超過七成學校組織學生到內地參觀訪問、與內地學校締結成姊妹學校，其中後者創下歷年新高。另外，亦有愈來愈多教師認為應把國家的歷史與發展、國旗、國歌、國徽及升旗禮，以及《基本法》的落實納入國情教育。

聯會促局方盡快落實國安與國教指引

聯會希望教育局能盡快制定國安與國情教育的詳細指引，並成立跨專業團體，共同編寫教材和教學示例，亦可到校支援，讓師生掌握相關法例。更建議政府應為學校提供額外資源及人手，處理舉辦交流團的聯絡及行政工作，以減少前線教師的工作量。