研究指基因或影響青少年教育水平

【本網訊】有研究表示，基因可決定青少年的學業成績水平和影響考上大學的機會率。研究結果顯示，基因對青少年會否接受高等教育，甚至是他們選擇的大學，都有一個舉足輕重的作用。

記者/陳偉誠　編輯/張政怡 陳仲傑

英國倫敦國王學院的人員參考了參加普通中等教育程度（GCSE）、普通教育高級程度（A-levels）和有大學學位的3,000對雙胞胎，發現遺傳學在影響年輕人會否選擇考上大學有51%的差異。倫敦國王學院精神病學、心理學和神經科學研究所（IoPPN）的共同領導人，Emily Smith-Woolley博士表示，他們首次證明了基因遺傳會影響高等教育中的學習成就。結果更顯示，年輕人選擇繼續接受高等教育的取態，部分是受到他們基因的影響。

研究又發現，家庭、學校等環境因素在升學、教育方面的影響比較小，研究中僅36%的個案受其影響。Ziada Ayorech博士表示，大學提供更好的機會讓學生獨立，並從他們自身的能力和技能發展自己的個人興趣。她稱，因為大學生各自受不同的環境影響，譬如新朋友、新經歷，這些差異都解釋了他們在大學的成就，反而使共同環境的角色顯得次要。

另外，早前一項研究指出，社會流動性跟人們的基因有部分的關係。一項針對超過20,000個英國、美國和新西蘭人的研究發現，具有某種基因遺傳變異的人可以獲得更多收入，擁有更好的職業生涯並且獲得更多的教育。不論他們來自任何階層，他們的基因都可以幫助他們比父母活得更好。該研究表示，天份比培育在很大程度上，決定了人們在生活中取得的成就。

（綜合報道）