兩成少數族裔童無學前教育

教育學院亞洲及政策研究學系分析2011年人口普查數據，指出個別少數族裔的兒童及青年，接受教育的機會遠較華人低。研究表示，一成半至兩成菲律賓、混血兒（華人和其他亞洲人）、巴基斯坦和尼泊爾裔的3至5歲兒童，沒有接受學前教育，數字遠比華人的8.5%高。此外，少數族裔青年中五前輟學率亦較高，逾兩成尼泊爾裔青年在中五前輟學，百分比較華裔青年多3.22倍。少數族裔青年入讀大學的比率也不及華人，經本地大學聯招取錄的非華語學生，只有不足1%。

研究又發現，少數族裔兒童的貧窮率較高。教院亞洲及政策研究學系副系主任周基利教授認為，社會應正視有關問題，並為弱勢少數族裔家庭提供足夠支援，增加他們讀書的機會。

教院教育政策與領導學系副教授袁月梅解釋，不少少數族裔夫婦因宗教原因不避孕，不斷生育，部份家庭甚至育有7至8個小孩，然而他們的教育程度亦較低，大多只從事低技術行業，故收入較少。

她建議政府落實人人皆可成才(no loser principle)教育政策，讓每一名少數族裔兒童都有機會上學。她又謂，政府可設定中文為少數族裔的第二語言，並設立標準化學與教的成效指標、提供獎學金等，提升升讀大學的機會，減少貧窮的影響。