【本網訊】行政長官林鄭月娥在施政報告提出會為教授公民與社會發展科的老師作公開演講,講述在基本法底下行政長官的憲制地位。
記者/盧栢謙 何畯新 吳穎嵛 編輯/江瓔庭 譚芷薇 梁晞雅 王希雯
林鄭月娥在講座中多次提及,任何觸及一國兩制底線的行為都會被視為危害國家安全,公社科的設立有效預防年輕人受外國勢力的影響作出分裂國家的行為。 林鄭月娥指:「國安法可以拘捕可以調查、檢控,但這不是我們想見到的。我們做的是預防性,防範香港出現這些危害國家安全的行為。壓止香港成為外國勢力在這裡利用我們市民,特別是年輕人做一些危害國家安全的行為。怎樣透過公眾的教育、學校的教育能夠令到廣大市民更加掌握基本法的精髓,以及在日常生活如何理解一國及兩制關係,是我們需要共同承擔的責任。」 有任教老師認為,公社科可能會令學生對時事的觸覺變得狹窄。 現任通識科及公社科教師潘老師指:「他們(學生)看時事的角度會變得狹窄,以中美貿易戰作例,我們在進行分析的時候會看對雙方、中國、美國以及對全世界的經濟影響。如我們以現在的情況作討論,會有公社科特別說明中美貿易戰如何影響危害中國的經濟安全的說法,他們(內容)整個重點就會轉移到這位置。」 另外,有老師表示教育局有提供清晰的教材框架,但估計學生會就教材提出延伸疑問。 現任通識科及公社科教師盧老師指:「學生會就一些老師提供的教材追問,當中發現有些內容比教育局原先設計的教材有更多背景值得探究,就是這個位置令老師在教學上較難拿捏。」 林鄭月娥提到,公社科的設立十分重要,期望能透過公社科為學生建立正確的價值觀。 |