半年多連鎖補習社的兼職導師經驗，讓我體會到現今兒童「軍訓式」教育背後的無可奈何。
補習社裏的學生均需在制定得頗嚴苛的時間內完成指定數目的練習。一些年紀較小的學生一旦未能達標，負責人便會一口咬定是其心散之過。於是，每每見到連尚在牙牙學語的小孩都用稚嫩的小手吃力地握着過分「沉重高大」的三角鉛筆和時間競賽。見過一個疑有哮喘的小朋友怕坐下「運功不暢」，邊喘着大氣邊站着拼命地填寫作業，看得我都替他捏一把冷汗！
小朋友都不准上課時說話，以免影響進度。但管住他們的小嘴談何容易？這時，資深的導師們便會出動「媽咪一陣唔黎接你！」這些「鎮嚇」招數。有個小男孩做作業時低聲練習幾招自學的“Beatbox”（還真有三兩下功夫！），但這個特别技能迅速被制止及責罵。同是歌唱愛好者，很擔心他從此就放棄這個興趣了……
不時在批改作業時見到“I hate （補習社名稱）”字句，常在想，這背後包含着多大的憤恨？
可悲在細心一想，無論是小朋友或家長，甚至補習社，都未必有選擇。
在幾乎成績就是一切的教育制度下，大家都無可奈何。不要說什麼課外活動，我只知道在學界運動圈裏「打生打死」多年的朋友，高考分數差一點點，多少獎牌亦「無得傾」。
小孩子没有選擇，在這個要求出人頭地的社會，成績欠佳的意味大家都清楚。要發展個人興趣，可以！但父母會說：「攞到大學學位先啦！」
家長没有選擇，姨媽姑姐左鄰右裏的小孩都十八般武藝，總不能讓孩子「輸在起跑線上」吧？加上香港没沒有全民退休保障，孩子們「以後無份好工點養我地呀？」
輕鬆教學誰不想?但成績是無可爭議的數字，没有提升，家長就說「拜拜」了。不要談什麼慢慢培養興趣，現今小朋友的時間表快被排得連睡覺的時間都没沒有了，就每天不停重複操練就好！
這是個可悲的現象，最無言的是各方面其實都出於善意，卻没沒有考慮到小朋友的感受。但小孩子是否應從小被逼迫才能夠他日出人頭地？其實，誰也說不準。

 

陳嘉怡

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